I nomi commerciali nella didattica delle lingue

L’intervento prende in esame il ruolo dei nomi commerciali nell’educazione linguistica, coniugando la prospettiva applicativa della ricerca glottodidattica con gli studi di onomastica commerciale, con particolare attenzione alla lingua italiana e ai settori del Made in Italy, quali il design, la moda e l’enogastronomia. Viene presentata una metodologia di analisi linguistico-semantica di nomi di aziende e di prodotti e alcuni casi di studio, che hanno consentito di individuare elementi linguistici e culturali da integrare in percorsi didattici per lo sviluppo della competenza linguistica e interculturale in apprendenti di italiano come seconda lingua.

partecipazione da remoto su piattaforma multimediale Zoom, ogni venerdì dalle 12.00 alle 13.30. Il link potrà essere richiesto inviando una mail agli indirizzi marco.segata@unitn.it e paolo.valentinelli@unitn.it