Plurilinguismo e didattica delle letterature straniere

Giovedì 13 Novembre 2025

14:30 – 15:00 Accoglienza delle iscritte e degli iscritti

15:00-15:15 Apertura dei lavori e saluti istituzionali

Sessione 1 – Modera: Ermenegildo Bidese

15:15 – 15:45 Un’indagine sul plurilinguismo nell'insegnamento delle letterature straniere: domande di ricerca e design della raccolta dati

Fabiana Rosi (Università di Trento)

15:45 – 16:15 Risultati quantitativi dell'indagine sul plurilinguismo nell'insegnamento delle letterature straniere

Sandro Caruana (L-Università ta' Malta)

16:15 – 16:30 Pausa

Sessione 2 – Modera: Marco Presotto

16:30 – 17:00 Pratiche didattiche nell’insegnamento della letteratura francese e della traduzione letteraria per l’istruzione secondaria di secondo grado e l’università

Francesca Lorandini (Università di Modena e Reggio Emilia) e Stella Mangiapane (Università di Messina)

17:00 – 17:30 Gli usi linguistici nell’insegnamento della letteratura spagnola nel contesto dell'istruzione secondaria superiore e universitaria in Italia

Fabiana Rosi (Università di Trento) e Giulia Tomasi (Università di Trento)

17:30 – 18:00 Strategie plurilingui nell'insegnamento della letteratura italiana all'estero

Sandro Caruana (L-Università ta' Malta) e Fabiana Rosi (Università di Trento)

Venerdì 14 Novembre 2025

Sessione 3 – Modera: Marco Magnani

9:30 – 10:00 Stile e pragmatica pedagogica nell’insegnamento universitario: letteratura inglese e traduzione letteraria a confronto

Linda Barone (Università di Salerno)

10:00 – 10:30 Multimodal practices, monolingual outcomes: le pratiche attuali nella didattica della letteratura in classi EFL

Marcella Menegale (Università Ca’ Foscari, Venezia)

10:30 – 11:00 Quando la letteratura entra in classe: insegnare russo LS in Italia fra testi e traduzioni

Linda Torresin (Università di Verona)

11:00 – 11:15 Pausa

Sessione 4: Modera: Katharina Salzmann

11:15 – 11:45 Le sfide della lettura dei testi letterari tedeschi: lingua e comprensione nell'istruzione universitaria italiana

Stefano Beretta (Università di Parma)

11:45 – 12:15 L’approccio decoloniale alla lingua nei corsi di letteratura araba delle università italiane

Daniela Potenza (Università di Messina)

Sessione 5: Modera: Federica Ricci Garotti

12:15 – 12:45 La didattica plurilingue delle letterature straniere: riflessioni conclusive

Bruna Di Sabato (Università Suor Orsola Benincasa) e Marco Mezzadri (Università di Parma)

12:45 – 13:00 Chiusura dei lavori