Formare educatori professionali

La formazione dell’Educatore Professionale è profondamente radicata nella storia del welfare trentino ed è frutto dell’incontro tra volontariato, impegno civico e competenze multidisciplinari, che ha reso il nostro territorio un punto di riferimento a livello nazionale. In occasione del ventesimo anniversario del Corso di Laurea in Educazione Professionale di Rovereto e del quarantesimo anniversario dell’avvio della formazione a Trento, il Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive propone una giornata di riflessione e condivisione.

Nel gravissimo contesto di guerra e sopraffazione di popolazioni inermi, appare ancora più urgente riaffermare contenuti formativi legati alla solidarietà, alla speranza, all’iniziativa positiva, all’autenticità, alla creatività, alla nonviolenza, alla spiritualità e all’apprendimento, che ancora ispirano il mondo dell'educazione e della cura.

L’evento ospiterà inoltre la cerimonia di consegna del Premio in memoria di Stefano Bertoldi per le migliori Tesi di Laurea in Educazione Professionale, a testimonianza del coraggio di cambiare e della vicinanza ai più fragili.

Obiettivi del convegno

Il Convegno si propone di favorire la condivisione di contributi, studi, ricerche ed esperienze che testimoniano l’evoluzione della formazione universitaria in Educazione Professionale, nel quadro del quarantesimo anniversario della sua attivazione in Trentino e dei vent’anni del suo percorso accademico.

Sede dell'evento

L'evento si terrà a Palazzo Piomarta, corso Bettini 84 - Rovereto.
Maggiori informazioni sulla città sono disponibili sul sito dell'Azienda per il Turismo Rovereto Vallagarina e Monte Baldo. 
I luoghi di maggiore interesse, i nomi delle vie e i parcheggi principali sono indicati sulla mappa di Rovereto.

Destinatari

Docenti, ex docenti, tutor e supervisori di tirocinio di studenti in educazione professionale dal 1986 ad oggi, studenti frequentanti il 3' anno e neolaureati in educazione professionale UNITN/UNIFE.

Relatori

• Dario Fortin (Università di Trento)
• Marco Dallari (Università di Trento)
• Fabio Folgheraiter (Università Cattolica di Milano)
• Francesco Crisafulli (Università di Trento)
• Antonella Lotti (Università di Foggia)
• Antonio Samà (Canterbury Christ Church University)
• Anna Serbati (Università di Trento)

Programma preliminare

8:30 – 9:00 Registrazioni

9:00 – 10.00 | Saluti istituzionali

10:00 –  11:00 | Relazioni principali

• Dario Fortin (Università di Trento)

La formazione dell’Educatore Professionale in Trentino

• Marco Dallari (Università di Trento)

Educazione professionale: dall’ispirazione ontologica  alla dimensione metodologica  ed epistemologica

• Fabio Folgheraiter (Università Cattolica di Milano)

Essere guide relazionali: 1986-2026 le sfide ieri e oggi

11:00 - 12:20 Coffee break

11:20 - 12:20 | Tavola rotonda e dibattito: prospettive e sfide per i prossimi 20 anni 

Discutono con i relatori e i partecipanti:

• Francesco Crisafulli (Università di Trento)
• Giuseppina Gottardi (IACP Istituto dell'Approccio Centrato sulla Persona)
• Antonella Lotti (Università di Foggia)
• Antonio Samà (Canterbury Christ Church University)
• Anna Serbati (Università di Trento)

12:20 - 13:00 | Premio Tesi di Laurea

Cerimonia 1° Premio Tesi di Laurea “Stefano Bertoldi” Educatore professionale. Presentazione della tesi vincitrice. Consegnano il premio i familiari e i fondatori prof.ssa Adelaide Nicora Prodi e prof. emerito Remo Job.

13:00 - 14:00 Light lunch a buffet

14:00 - 16:15 | Poster session

Presentazione e discussione sui poster tematici appartenenti alle aree:

1. Area Educazione Professionale Sociosanitaria
2. Area Psicologica e Pedagogica
3. Area Sociologica e dei diritti umani
4. Area Biomedica e di Promozione della Salute

16:15 - 17:00 | Conclusioni e chiusura 

Date importanti

15 dicembre 2025: scadenza candidature per premio tesi di laurea Stefano Bertoldi

12 gennaio - 20 febbraio 2026: Call for Abstract

entro l'1 marzo 2026: comunicazione accettazione abstract

2 marzo 2026: apertura iscrizioni 

1 aprile 2026: chiusura iscrizioni e scadenza invio poster 

Call for abstract

Questa Call for Abstract ha lo scopo di favorire la condivisione di contenuti, studi, ricerche, buone prassi, progetti e metodologie che caratterizzano la formazione universitaria in educazione professionale, a 40 anni dalla sua nascita in Trentino e a 20 dall'ingresso in università. Una formazione triennale che, come sappiamo, non si è realizzata solo all'interno delle aule e laboratori universitari, ma anche nelle organizzazioni e servizi sociosanitari, educativi e socioassistenziali - pubblici e del terzo settore - del territorio.

Gli esperti che rispondono a questa call - accademici, practitioners e studenti - assumono così anche un ruolo di ricercatori e autori.

Al convegno, dopo la sessione plenaria del mattino, si prevede nel pomeriggio una sessione di presentazioni plurime dove ci sarà l'esposizione dei contributi (in formato di poster) e la loro discussione e conversazione scientifica per piccoli gruppi di interesse. L'obiettivo di questa sessione è di favorire la conoscenza e contaminazione tra varie forme di ricerca e di formazione, quale laboratorio permanente di condivisione di una comunità di formatori, che in questi anni si è presa cura di futuri professionisti educatori.

Istruzioni per la scrittura dell’Abstract

L'abstract va inviato entro il 20 febbraio 2026 tramite l'apposito form che verrà pubblicato a breve su questa pagina. 

Ricordiamo che nel form sarà necessario indicare:

• i dati di contatto (nome e cognome, e-mail, indirizzo, affiliazione/ente di riferimento) e i nomi dei co-autori, se presenti;
• l'ambito disciplinare di riferimento:
  - per gli insegnamenti l'area di apprendimento
  - per la formazione in tirocinio il settore di intervento
• il titolo del contributo;
• un abstract di circa 1000 parole, possibilmente suddiviso in paragrafi:

1. contesto e contenuti principali (dell’insegnamento universitario, tipo di struttura ed esperienze di apprendimento in tirocinio ecc…);
2. strumenti e metodi usati (per es: analisi della letteratura di indagine qualitativa, focus-group, interviste a testimoni privilegiati, osservazione partecipante ecc… e/o dati quantitativi da questionari, stime, indagini d’archivio, contenuti del contratto di tirocinio, tipo di feedback dati in tirocinio ecc…);
3. risultati principali (per es: numero frequentanti e indici di soddisfazione e/o fenomenologici, narrativi, sintesi di interviste ecc…);
4. conclusioni/discussione (punti di forza, criticità, prospettive);
5. fonti bibliografiche e documentazione di riferimento (utilizzando l’APA style).

Predisposizione ed esposizione dei poster

La preparazione del poster avverrà dopo l’accettazione dell’Abstract (entro il 1' marzo). I poster hanno lo scopo di rendere visivo con un colpo d’occhio i contenuti da descrivere (uso di immagini, grafici, mappe cognitive, parole-chiave) pertanto non è bene contengano troppo testo scritto.

La presentazione dei poster sarà fatta dagli autori nella sessione pomeridiana quando i partecipanti potranno muoversi liberamente dialogando con gli autori e condividere domande, curiosità e impressioni.

Le istruzioni per la redazione corretta del poster verranno inserite a breve su questa pagina.

Iscrizione

L'iscrizione all'evento è gratuita previa registrazione al form che verrà inserito su questa pagina.

Le iscrizioni apriranno il 2 marzo 2026 e resteranno aperte fino al 1' aprile. 

Comitati

Comitato promotore

• Gianluca Esposito (Università di Trento)
• Oliver Jousson (Università di Trento)
• Lorenzo Trevisiol (Università di Trento)
• Dario Fortin (Università di Trento)
• Paola Venuti (Università di Trento)
• Simona De Falco (Università di Trento)
• Claudio Agostini (APSS Trento)
• Giovanni Zuliani (Università degli studi di Ferrara)
• Michelangelo Marchesi (Coordinamento Nazionale Comunità Accoglienti TN/AA)
• Anna Giacomuzzi (Albo Educatori Professionali TN/AA)
• Chiara Magri (Commissione Naz. EP Confer. Permanente Corsi di Laurea Professioni Sanitarie)
• Alvisa Palese (Confer. Permenente Corsi di Laurea Professioni Sanitarie)

Comitato scientifico

• Dario Fortin (Università di Trento)
• Francesco Crisafulli (Università di Trento)
• Giuseppina Gottardi (IACP Trento)
• Antonella Lotti (Università di Foggia)
• Antonio Samà (Canterbury Christ Church University)
• Anna Serbati (Università di Trento)